纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。
亲爱的同学,快乐的暑假又如约到来了!
在这色彩缤纷的夏日时光里,你心中一定充满了许多新鲜的想法与美好的期待。
假期是另一片求知的天地。
同学们暂别校园,回归家庭,有更多的时间和机会接触广阔的社会,感受多样的生活。
假期是另一个生活的课堂。
同学们走入社会,体验生活,可充分利用学习与生活有机结合的良机,活学活用所学知识,实现自我规划,寻求个性发展。
呈现在你眼前的这套《假日知新》用书,适配多种教材版本,从形式到内容都有别于传统的假期作业,其“知新”功能是本书的最大亮点。
1. 系统温故知新
学习版以主题形式呈现,主要是系统梳理和有机整合上学期所学知识,引导同学们循序渐进地通过“温故”而推演新知,使新旧知识之间的衔接更加紧密,帮助同学们在间隔一个假期之后,能够轻松顺利地融入新学期的学习之中。
2. 趣味预习知新
我们根据下学期的学习内容及要求,将下学期部分重要知识的背景介绍和方法准备,穿插于学习版和生活版内容之中,通过创设各种富含趣味性的情境,引导同学们自主预习,从而激发同学们新的求知欲和探究欲。
3. 生活体验知新
生活版以杂志形式呈现,致力于树立“知识源于生活、用于生活”的理念,让同学们真切体验到书本知识并不是空泛的,而是来自并应用于生活的方方面面,鼓励同学们将书本知识活学活用于生活之中,形成新的生活学习观;同时,针对同学们个性化成长的需要,结合城乡特点和所学知识,我们还设计了许多开放性的社会实践活动,让同学们在新的环境中拥有更大的自主成长空间。
4. 多元互动知新
我们将各学科精彩的内涵有机集结于一体,形成了学科互动、编读互动、师生互动和亲子互动等多元互动模式,使同学们在每一板块互动之中体味学习生活的新颖有趣;同时,各科均设置了形成性阶段评价表和终结性评价卷,有利于同学们返校后学科老师对同学们做出假期综合评价,了解同学们新的进步。
亲爱的同学,让你在假期里学好、玩好、生活好,是我们编写《假日知新》的初衷。
祝愿你在这本特色假期作业的陪伴下,度过一段快乐如歌、收获多多的美好假日。